Het platform Educatie & Creatieve Sector (ECS) werd in 2006 opgezet om mensen samen te brengen uit het onderwijs, de creatieve mediasector, de cultuursector en de onderwijsmarkt. Om ideeën uit te wisselen en om nieuwe vormen van samenwerking te initiëren, maar ook ontsloot het good practice uit de creatieve sector voor het onderwijs.

Het Platform ECS bevorderde kennisopbouw en kennisdeling rondom opschalingvraagstukken, versterkte bestaande en nieuwe verbindingen tussen het primair en middelbaar onderwijs (PO, VO, VMBO), de creatieve sector en het bedrijfsleven (uitgeverijen en andere commerciële aanbieders van diensten en content).

In multidisciplinaire bijeenkomsten werden aan de hand van good practices de knelpunten tot opschaling geïdentificeerd en geanalyseerd.

Het Creative Learning Lab van Waag Society faciliteerde het Platform met een forum en een mailinglist.

Ook werd een website ontwikkeld waarin pilots, prototypes en succesvolle producten aan het onderwijs en de onderwijsmarkt werden gepresenteerd.

De toekomstige generatie makers en opleiders werd bij het Platform betrokken. Daarmee worden de voorwaarden geschapen voor opschaling van succesvolle innovaties, brede implementatie daarvan in het onderwijs, en uiteindelijk de verbetering van het onderwijs zelf. In 2008 publiceerde het Platform ECS het Creatief onderwijs manifest.

De doelstellingen van het Platform ECS werden eind 2008 vertaald in het samenwerkingsprogramma Mobilize met Stichting Kennisnet.